实际情境相关论文
根据《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》（以下简称《课程标准》），教师应在信息技术教学中凸显学生的主体地位，鼓励学生“做中学”“......
古筝是我国的传统乐器,属于弹弦乐器,音域相对较广,音色清脆,具有很强的表现力。古筝演奏对技术的要求很高,更要融入一定的情感,将......
【中图分类号】G623.5 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2012）10-0141-01 应用题是小学数学的重要组成部分，学习解答应用题......
一、 初中英语写作教学的现状 1. 不良的写作习惯 学生平时写作不喜欢打草稿，直接写在作业本或考试试卷上，这样写作提高了写作......
摘 要：传统英语阅读教学中，学生在课堂上的主要任务就是认真听讲并识记老师所讲知识，这一现象完全违背了新课标的课堂应以学生为主体，......
英语教师不仅要重视基础理论的学习,更要重视掌握“诊断性”研究方法,重视发现问题,解决问题和英语教育教学实践能力的发展,突出对......
入学准备是指学龄前儿童为了能够从即将开始的正规学校教育中受益所需要具备的各种关键特征或基础条件。数学入学准备是儿童入学准......
<正> 一、问题的提出1.当前的物理教学现状分析长期以来,物理教学的目标过份强调知识与技能的教学,加之教育评价体系的片面性,导致......
义务教育课程标准语文实验教科书中的语文综合性学习集传统教科书的语文活动、作文训练于一体，一改传统作文训练的枯燥和语文活动的......
[课题]义务教育课程标准实验教科书数学(苏科版)八年级下第11章第1节.[教学目标]知识技能目标1.经历一些观察、操作活动,并对获得......
随着信息技术的飞速发展，计算机辅助教学已越来越多地走进了语文课堂，它通过文本、图像、动画、声音、视频等方式，创设情景，激发情趣，突......
一、 试题特点分析 几何应用性问题常常以现实生活情景为背景，图文并茂、内容新颖，但是背景陌生.通常考查学生识别图形、动手操作......
计算教学是数学教学的重要内容，计算方法的选择、计算结果的估计，都与学生的数感有着密切联系。经过多年的实践研究，笔者发现在计算教......
数学是一门逻辑性非常强的学科，多年来教师的讲解和学生的练习成了固定的教学模式.今年我们使用了北京师范大学出版的《义务教育课......
亲社会行为是指个体被他所在社会接受和鼓励的行为。它主要包括帮助、分享、安慰、合作、谦让等。亲社会行为既是个体社会化的主......
摘 要： 数学是现实的，学生从现实生活中学习数学，再把学到的数学应用到现实中去。数学教师在教学实践中，要不断探索新的教学模式，给学生......
摘要：有效的学习活动不能单纯依赖模仿与记忆，动手实践、自主探究、合作交流是学生学习数学的重要方式。那么面对新课改的挑战，如何让......
教育的本质是什么？不仅要教会学生书本知识，更重要的是教会学生继续生存的本领 。就数学而言，我们应该提倡知识和能力并重，通过数学知......
语文课堂教学正面临着一个较大的变革:在素质教育的大背景下,全面推行课程标准,使用新教材。在这种情况下,初中语文课堂教学的发展......
中学生的思维活动活跃,而且容易受外界环境影响,如果所学习的内容离现实生活较远,就会觉得学习索然无味,使其有厌倦心理.但是,如果......
一、问题的提出 1.当前物理课堂教学现状 在初中物理教学中,我发现学生的学习与生活实际的联系不太紧密,阻碍着学生主动......
教学目标1.结合实际情境理解中位数和众数的意义,在比较与讨论中建构概念,会求一组数据的中位数和众数。2.根据具体的问题,能选
T......
暑期有幸去北师大，又一次聆听众多专家学者高屋建瓴的理论与鲜活生动的案例，受益匪浅，颇有醍醐灌顶之感。近期，又听了校内外一些研讨课......
经历了十多年来的课程改革，我们对探究性学习已有基本的了解，但受应试教育压力等原因的影响，传统的讲授乃至灌输的教学方式仍顽强存在......
摘 要 本文作者根据自己多年以来的教学实践，对于数形结合在小学数学课堂中的应用，展开了阐述，希望和同道交流与切磋。 【关键......
摘 要： 理论与实践相结合是数学课程教材改革的重要目标之一，数学教育的目的除思想教育方针之外，还应该着眼于实用和训练思维这两大目......
新课标的颁布，使得新课程改革的理念日渐深入教师之心。教学观念更新了，教学方法改革了，更重要的是教学角色转变了。教学不只是单向、......
摘要：新课程改革后，各教育阶段的教学内容在编排设置上都有了新变化，作为义务教育阶段数学课程构成的重要内容，“数与代数”教学也做出......
摘 要：本文在分析当前数学课堂教学遇到的诸多问题的基础上，结合相关的教育理论和实践，提出了若干突破困境的思路和措施。 关键词：......
现代教育倡导教师必须突破“以本为本”的窠臼 ，在“最近发展区”引领学生经历科学知识的“再创造”过程，使学生在参与和感受问题解......
随着信息技术的迅猛发展，多媒体技术已经深入课堂，在课堂教学中发挥着越来越明显的作用.物理学科，作为一门研究自然界物质组成以及物......
数学教学的重要性在于,它时刻贯穿于日常生活中,与社会生活实际关联紧密,具有很强的应用性.因此,学生应该对数学应用价值有一个的......
2006年9月10日《长沙晚报》星期天版整版介绍了宁乡县玉谭中学语文教师彭亚。他从不参加各类教学比武和论文评选，教授《阿Q正传》，45......
你认为哪个班级的学生考得好些？ 探究一：求甲、乙两班的平均分. 甲=80，乙=80，甲=乙. 探究二：求甲、乙两班的极差. 甲班的最......
教学内容:义务教育课程标准实验教科书北师大版数学六年级(上册)第四单元“比的化简”。 教学目标: 1?郾在实际情境中体会化......
【摘要】教育是伴随着社会的进步而不断发展的，目前，我国正在新课标改革的大背景下推行素质教育。在近些年来，我国提倡教育的实用性，教......
学习主动性是从事创造性学习活动的一种心理能动状态，这种心理能动状态包括认识的活跃程度、情感的兴奋水平和努力的强度等.学习积......
【摘要】 本文从引导学生进行探究，提高课堂教学效率；多种教学方式相结合，激发学生的学习兴趣以及利用合作学习，营造高效的数学课堂等......
对教科书上的习题反复推敲.利用已有的知识与经验，主动探索知识产生和发展的过程，寻找规律，进行拓展延伸.有利于巩固基础知识，发展创新......
